Filosofian opiskelu alkaa monesti tutkimuskysymyksellä ”Mitä filosofia on?”. Media-alan ihmiset pystyvät vähän vastaavaan tapaan väittelemään loputtomasti siitä, mitä medialla tarkoitetaan. Keskustelu saa myös koko ajan uusia kierteitä, niin myös nyt aluillaan olevana keväänä. Opetus- ja kulttuuriministeriö kerää parhaillaan lausuntoja ehdotuksesta kansallisiksi mediakasvatuslinjauksiksi. Nyt toista kertaa uusittavien linjausten tarkoituksena on luoda yhteistä suuntaa mediakasvatuksen toteuttamiselle ja...
Uutisten viikon Nuoret ja uutismediasuhde -tutkimuksessa 13–18-vuotiaista valtaosa sanoo tietävänsä, mitä journalismi on, ja tunnistavansa uutismedioiden sisällöt muiden somesisältöjen joukosta. Silti miltei 40 prosenttia on epävarma sen suhteen, voiko journalismiin luottaa: viidennes epäilee sen luotettavuutta ja vajaa viidennes ei osaa sanoa, mitä asiasta ajattelee. Nuoret kohtaavat uutisensa yhä useammin somessa. Heidän tärkein uutiskanavansa on jo...
Media-ala on tottunut tarkastelemaan vastuullisuutta ennen kaikkea ilmaston ja yhteiskunnallisen vaikuttavuuden näkökulmista. Viime vuosina rinnalle on kuitenkin noussut kolmas, vähintään yhtä merkittävä teema: luonnon monimuotoisuus. Medialiiton vuonna 2025 julkaisema Media-alan luontotiekartta tekee näkyväksi, miksi luontokysymykset ovat keskeinen osa yritysten strategista päätöksentekoa ja miksi ne ovat liiketoiminnan jatkuvuuteen, kilpailukykyyn ja riskienhallintaan liittyviä olennaisia kysymyksiä.
Osaamistason nostaminen on useasti ehdotettu lääke Suomen talouden hitaaseen kasvuun. Tavoite on itsessään erinomainen, mutta suomalaisnuorten yhä heikkenevä lukutaito tekee tavoitteen saavuttamisesta yhä hankalampaa.
